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Zona de debate de la Comisión / Re: Acoso escolar
« en: Noviembre 20, 2023, 10:45:44 pm »
Buenas noches, Presidencia y delegados.
En primer lugar me gustaría tratar la primera cuestión planteada relacionada con las medidas que se deberían tomar hacia las instituciones educativas que no respondan ante un caso de acoso escolar.
Como ya todos sabemos, el acoso escolar es una situación de discriminación que se da en la etapa escolar, momento en el que los niños se están formando a todos los niveles; tanto social, como físico, afectivo e intelectual. Es por ello que, es de suma importancia el erradicar este tipo de conductas impermisibles que muestran una clara falta de respeto por parte de quien lo lleva a cabo y que pueden marcar de por vida a la víctima.
Y es que los centros escolares, lugar donde los niños pasan gran parte de su tiempo, deben tomar medidas ante las situaciones de acoso escolar o bullying. Pues, en el caso de que el centro educativo no haya tomado ningún tipo de acción ante una situación de acoso escolar, la primera respuesta ante ello debería ser el reforzar sus recursos en este aspecto. En otras palabras, dar cursos de formación a los profesores para que conozcan como prevenir y actuar ante estos casos de discriminación, además de concienciarlos aún más. Dado que en muchas ocasiones la falta de resolución de este tipo de situaciones se debe a la falta de experiencia y conocimientos. No obstante, en el caso de haber cualquier indicio de otro caso de bullying tras haber recibido las herramientas para evitarlo o bien tratarlo, el centro correspondiente deberá ser sancionado con una multa puesto que estaría violando un derecho según la Convención sobre los Derechos del Niño, en la que se defiende la educación en condiciones de igualdad.
En segundo lugar, cabe mencionar que el desarrollo de los niños se ve influenciado por todo lo que les rodea, es por ello que las familias son una herramienta clave tanto en la prevención como en la resolución de los conflictos de acoso escolar, lo que nos lleva a la segunda pregunta planteada:¿En qué medida las familias juegan un papel importante en la prevención del acoso? Pues la familia es la principal responsable de la educación de los niños en relación con los valores, así lo cuentan los expertos: “Uno de los pilares de la prevención del acoso es la educación en valores de respeto, empatía y tolerancia. Se trata de inculcar la importancia de tratar a los demás con el mismo cariño y respeto que a uno mismo, promoviendo la convivencia pacífica y la aceptación de la diversidad.”
Pues esto es responsabilidad de la familia que posee un papel fundamental como principal fuente de influencia sobre los niños. No obstante, su actuación preventiva sería inútil sin la colaboración de los centros educativos. En otras palabras, la educación de valores sobre los niños debe ser inculcada desde los centros educativos y las familias, para lograr que conductas impermisibles como el acoso escolar sean eliminadas. Y es que teniendo en cuenta que los valores niegan la moralidad de la discriminación, por lógica, con la presencia de valores se erradicaría el acoso escolar.
Otra medida que debe ser tomada por parte de las familias es la creación de un clima de confianza y comunicación el cual no solo permite la identificación de un posible caso de acoso escolar, sino que puede incluso prevenir que ocurra.
Por todo esto, sin duda la actuación por parte de las familias en relación con la prevención del acoso escolar es clave y eficaz siempre que cuente con la contribución de la institución educativa. Y recordemos que los niños de hoy son los adulto de mañana, y cambiando las cosas ahora conseguiremos una sociedad en la que el acoso escolar y la discriminación pase de ser algo recurrente a algo inimaginable.
Muchas gracias a todos por su atención.
Páginas web consultadas:
-Primera cuestión
https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/43091/TFG-G4400.pdf;jsessionid=F94FC707CC42B8A152B76D33F3CD553D?sequence=1
-Segunda cuestión
https://juanxxiiizaidin.com/blog/guias/bullying-soluciones-acoso-escolar#:~:text=Uno%20de%20los%20pilares%20de,la%20aceptaci%C3%B3n%20de%20la%20diversidad.
En primer lugar me gustaría tratar la primera cuestión planteada relacionada con las medidas que se deberían tomar hacia las instituciones educativas que no respondan ante un caso de acoso escolar.
Como ya todos sabemos, el acoso escolar es una situación de discriminación que se da en la etapa escolar, momento en el que los niños se están formando a todos los niveles; tanto social, como físico, afectivo e intelectual. Es por ello que, es de suma importancia el erradicar este tipo de conductas impermisibles que muestran una clara falta de respeto por parte de quien lo lleva a cabo y que pueden marcar de por vida a la víctima.
Y es que los centros escolares, lugar donde los niños pasan gran parte de su tiempo, deben tomar medidas ante las situaciones de acoso escolar o bullying. Pues, en el caso de que el centro educativo no haya tomado ningún tipo de acción ante una situación de acoso escolar, la primera respuesta ante ello debería ser el reforzar sus recursos en este aspecto. En otras palabras, dar cursos de formación a los profesores para que conozcan como prevenir y actuar ante estos casos de discriminación, además de concienciarlos aún más. Dado que en muchas ocasiones la falta de resolución de este tipo de situaciones se debe a la falta de experiencia y conocimientos. No obstante, en el caso de haber cualquier indicio de otro caso de bullying tras haber recibido las herramientas para evitarlo o bien tratarlo, el centro correspondiente deberá ser sancionado con una multa puesto que estaría violando un derecho según la Convención sobre los Derechos del Niño, en la que se defiende la educación en condiciones de igualdad.
En segundo lugar, cabe mencionar que el desarrollo de los niños se ve influenciado por todo lo que les rodea, es por ello que las familias son una herramienta clave tanto en la prevención como en la resolución de los conflictos de acoso escolar, lo que nos lleva a la segunda pregunta planteada:¿En qué medida las familias juegan un papel importante en la prevención del acoso? Pues la familia es la principal responsable de la educación de los niños en relación con los valores, así lo cuentan los expertos: “Uno de los pilares de la prevención del acoso es la educación en valores de respeto, empatía y tolerancia. Se trata de inculcar la importancia de tratar a los demás con el mismo cariño y respeto que a uno mismo, promoviendo la convivencia pacífica y la aceptación de la diversidad.”
Pues esto es responsabilidad de la familia que posee un papel fundamental como principal fuente de influencia sobre los niños. No obstante, su actuación preventiva sería inútil sin la colaboración de los centros educativos. En otras palabras, la educación de valores sobre los niños debe ser inculcada desde los centros educativos y las familias, para lograr que conductas impermisibles como el acoso escolar sean eliminadas. Y es que teniendo en cuenta que los valores niegan la moralidad de la discriminación, por lógica, con la presencia de valores se erradicaría el acoso escolar.
Otra medida que debe ser tomada por parte de las familias es la creación de un clima de confianza y comunicación el cual no solo permite la identificación de un posible caso de acoso escolar, sino que puede incluso prevenir que ocurra.
Por todo esto, sin duda la actuación por parte de las familias en relación con la prevención del acoso escolar es clave y eficaz siempre que cuente con la contribución de la institución educativa. Y recordemos que los niños de hoy son los adulto de mañana, y cambiando las cosas ahora conseguiremos una sociedad en la que el acoso escolar y la discriminación pase de ser algo recurrente a algo inimaginable.
Muchas gracias a todos por su atención.
Páginas web consultadas:
-Primera cuestión
https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/43091/TFG-G4400.pdf;jsessionid=F94FC707CC42B8A152B76D33F3CD553D?sequence=1
-Segunda cuestión
https://juanxxiiizaidin.com/blog/guias/bullying-soluciones-acoso-escolar#:~:text=Uno%20de%20los%20pilares%20de,la%20aceptaci%C3%B3n%20de%20la%20diversidad.